能否做到让我们的数学成绩得到提升，这是不少同学都期望获悉的，假如数学成绩可以得到提高，将会改变不少同学填报志愿的选择，由于只有数学成绩提高了，才会让同学们未来的学业走得更远，由于数学对于不少同学来讲，就是中考和高考考试的拦路虎。不少同学都是倒在了数学的前面！ 我当初学数学时，成绩也不好，甚至很怕数学，后来我的初中数学老师跟说夏岩，你天天完成三道简单的数学题，两道中困难程度题数学题，难不难？当时我是真的一直找不到学数学的办法，一直在不断地在探索合适我们的学数学办法，但效果一直不大。忽然之间数学老师，让我完成这个，说实在的我一个人也不太有把握，但这时也不可以退缩，要不和其他同学说起来也多没面子，所以就答应了下来，然后天天坚持五道数学题，写完就拿给数学老师检查。日子就如此过来了，但我的数学变化也从那时开始了。 到了高中三年级我才渐渐意识到，要想学好数学，初中的基础很要紧。而我们的数学基础是不是结实，需要的是长期的学习和坚持。恒心和勇气，比一时的天分能加要紧，由于我的数学天分真的不高，但我能坚持六年的时间，换来的是今天我对于数学的把握和信心。 天天攻克几道数学题，开始看着比较容易，但越到后面越是困难，越是需要坚持的信念。做好数学题，开始的时候一直先易后难，但容易的题型总有做完的那天，接着就是中困难程度题和难点，基础的题目一过，就会集中到中困难程度题的结合题。假如你能坚持下去，那样就会在数学上有巨大的提高。后来我也是从其他的同学那里得知，当初数学老师在私下场所，对不少同学都说了相同的那句话天天完成三道简单的数学题，两道中困难程度题数学题，难不难？可是最后能坚持下来的不过十人，而这十人当中就有我一个。我非常庆幸我一直坚持了下来，应为我把数学的学业把握在了我们的手里，没由于当初的难，而选择舍弃。 不少同学就问，为何要天天坚持去做数学题，这是由于在初中阶段数学讲究的是思维和练习，假如没天天的数学思维练习，做数学题时，就没相应的解题思路，一碰到那些比较难的数学题，就会不了解从何入手，而有了数学思维练习，就会习惯性地去找解题的突破口进行解题。 对于不少初中的同学来讲，假如数学题一下解不开，就不想再做下去了。其实数学对于不少同学来讲都比较困难，由于的确是在考察同学们的思维和对数学的运算与逻辑上的判断。但在学数学上困难一直有些，假如不去解决，那样所遇见的困难就会越越多。最后损失的还是同学们自己。 所以坚持天天做好几道数学中难点，能够帮助培养同学们的数学思维。而且数学思维的培养，则是起步得越早越好，坚持得越久成效越是明显，同时尽可能把解题过程和解题思路写的详细些，配上我们的理解和标记，如此更利于学数学时的延伸和扩展。 我在初中时，就是在积累数学题到了一定量后，才掌握转换我们的数学思维，掌握去运用各种学到的数学公式和解题步骤。这类数学思维的办法，需要是经过多练，长期的积累形成。而有的同学想走捷径，不想去积累，也不愿去背记数学公式，短期还看不出数学常识上的缺点，但时间越久数学基础越不结实。 天天做五题数学中困难程度题，通过漫长的时间去进行积累，对于不少同学来讲，其实是非常有用途的，只不过这个过程非常难走，但前途非常光明。一天五道题，100天都一千道题数学中难点。由于越到后期，数学兴趣和收获感上来了，解题的速度会变快，天天自己也会不断增加做题数目，形成一种学习上的良性循环。这种数学积累方法，短期内可能没什么突出的成效。但长期而言，就会积累不少的解题方法和思路。等到初中三年级的时候，就会发现数学对你来讲不难了。期望你今天的坚持，换到你明天的数学上的成功，还有就是学数学脸皮必须要厚，不懂就去问，问了才能突破自己数学上的不足。 有不少初中同学当初在学数学上，其实也有我们的雄心壮志，期望能通过我们的努力去把数学成绩提升。但到了最后，不少同学选择了舍弃，为何呢？由于学数学，没想象中那样容易，不少初中同学就发现自己非常努力了，但仿佛成效并不明显，还不如从其他科目上多要些分数进行弥补，反正总分上看相差不了多少，而就找到了舍弃数学的借口后，非常快就把数学舍弃了。而到了后来，再想学数学，就变得愈加困难。所以学数学，第一要做到的就是绝对不可以舍弃，并且有持之以恒的学习，不懂的数学常识必须要准时去请教老师和同学。学数学绝对不可以拖延时间，这是对自己学数学的不负责任。 笔者觉得：学好数学难，想舍弃数学比较容易。但假如一旦舍弃后，再想重新学数学就会变得难上加难。由于错过学数学的时间，再想追回来，就需要花费几倍时间的代价。但假如从刚开始就咬紧牙关坚持下去，天天掌握攻克几道数学中困难程度题，会学为我们的数学做积累，就会得到不少解答数学题的方法。长期的坚持下去，学数学思维也会变得愈加的灵活，同时还会积累更多的解题经验。这是最好的，也是效果最好的学数学的办法之一。
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